 |
| وزارة التربية تقرر منح خمس درجات للمراحل الغير منتهية وتصدر عدداَ من القرارات والضوابط بشأن الطلبة المكملين للعام الدراسي 2025/2024 |
رسمياً: وزارة التربية تمنح 5 درجات قرار وتحدد نظام الإكمال للعام 2024-2025
في خطوة طال انتظارها واستجابة للمناشدات العديدة من الطلبة وأولياء الأمور، أعلنت وزارة التربية العراقية، ممثلة بهيئة الرأي، عن حزمة من القرارات الهامة التي تهدف إلى منح الطلاب فرصة إضافية لتحسين نتائجهم الدراسية وتجاوز العقبات الأكاديمية للعام الدراسي ٢٠٢٤-٢٠٢٥, يأتي هذا القرار في توقيت حاسم، ليمنح الأمل للعديد من الطلبة الذين كانوا على وشك إعادة العام الدراسي، وليؤكد حرص الوزارة على دعم أبنائها ومساندتهم في مسيرتهم التعليمية. دعونا نتعمق في تفاصيل هذه القرارات وما تعنيه لكل مرحلة دراسية.
تفاصيل قرار العشر درجات: من هم المشمولون؟
القرار الأبرز الذي لاقى ترحيباً واسعاً هو الموافقة على منح خمس درجات إضافية للمراحل غير المنتهية، لتضاف إلى درجات القرار السابقة وتصبح الحصيلة النهائية (10) عشر درجات كاملة. هذا القرار يعد بمثابة طوق نجاة للطلبة الذين تفصلهم درجات قليلة عن النجاح أو تحسين معدلاتهم.
الصفوف والمراحل المشمولة بهذا القرار هي حصراً:
الصف الخامس الابتدائي
الصف الأول المتوسط
الصف الثاني المتوسط
الصف الرابع الإعدادي (بفرعيه العلمي والأدبي)
الصف الخامس الإعدادي (بفرعيه العلمي والأدبي)
معاهد الفنون الجميلة (بفروعها كافة)
هذه الدرجات العشر ستُضاف إلى نتائج الدور الأول، مما يفتح الباب أمام عدد أكبر من الطلبة للعبور إلى المرحلة التالية بنجاح.
قرارات هامة للامتحانات العامة (السادس الابتدائي والثالث المتوسط)
لم تقتصر القرارات على المراحل غير المنتهية فقط، بل شملت أيضاً طلبة المراحل الوزارية الذين يستعدون للامتحانات العامة. فقد تم تعديل نظام الإكمال لمنحهم مرونة أكبر، حيث أصبح الطالب في الصفين السادس الابتدائي والثالث المتوسط يُعتبر "مكملاً" ويحق له أداء امتحانات الدور الثاني إذا رسب في ثلاثة مواد دراسية كحد أقصى، بدلاً من مادتين كما كان معمولاً به سابقاً.
أما الطالب الذي يرسب في أربع مواد دراسية أو أكثر، فسيُعتبر راسباً في عامه الدراسي ويتوجب عليه إعادة السنة، ولا يحق له المشاركة في امتحانات الدور الثاني.
فرصة جديدة لتلاميذ الصفوف الأولية (الأول إلى الرابع الابتدائي)
في لفتة مهمة لدعم التلاميذ في بداية مسيرتهم الدراسية، قررت الوزارة منح فرصة استثنائية لتلاميذ الصفوف من الأول إلى الرابع الابتدائي. حيث سيُسمح لجميع التلاميذ في هذه الصفوف بأداء امتحانات الدور الثاني بغض النظر عن عدد المواد التي رسبوا فيها.
شرط أساسي: هذا القرار يشمل فقط التلاميذ المنتظمين في الدوام الرسمي حصراً، ولا يشمل التلاميذ التاركين للمدرسة أو المفصولين.
ملخص شامل لقرارات وزارة التربية الجديدة:
لتسهيل الأمر عليكم، إليكم ملخص واضح ومباشر لأهم القرارات:
زيادة درجات القرار: تم منح 5 درجات إضافية لتصبح درجة القرار الكلية 10 درجات للمراحل (الخامس الابتدائي، الأول والثاني المتوسط، الرابع والخامس الإعدادي).
الصفوف الأولية (1 - 4 ابتدائي): يحق للتلميذ أداء امتحان الدور الثاني مهما كان عدد مواد الرسوب، بشرط أن يكون منتظماً في الدوام.
السادس الابتدائي والثالث المتوسط: أصبح عدد دروس الإكمال المسموح بها ثلاثة دروس بدلاً من درسين. من يرسب بأربعة دروس أو أكثر يعتبر راسباً في سنته.
نتمنى لجميع طلبتنا الأعزاء كل التوفيق والنجاح، وأن تكون هذه القرارات حافزاً لهم لبذل المزيد من الجهد وتحقيق أفضل النتائج.
أسئلة شائعة حول قرارات وزارة التربية الأخيرة
جمعنا لكم أهم الأسئلة التي قد تدور في أذهانكم حول القرارات الجديدة مع إجاباتها الواضحة والمباشرة من صلب الموضوع.
س1: ما هو عدد درجات القرار الجديدة التي أضافتها وزارة التربية؟
ج1: أضافت وزارة التربية 5 درجات جديدة، ليصبح المجموع الكلي لدرجات القرار 10 درجات.
س2: ما هي المراحل الدراسية المشمولة بقرار العشر درجات؟
ج2: المراحل المشمولة هي: الخامس الابتدائي، الأول المتوسط، الثاني المتوسط، الرابع الإعدادي، والخامس الإعدادي، بالإضافة إلى معاهد الفنون الجميلة.
س3: هل يشمل قرار العشر درجات طلبة السادس الابتدائي والثالث المتوسط؟
ج3: لا، القرار خاص بالمراحل غير المنتهية المذكورة أعلاه. طلبة السادس الابتدائي والثالث المتوسط لهم قرار خاص بعدد مواد الإكمال.
س4: كم عدد المواد المسموح الرسوب بها لأداء امتحان الدور الثاني لطلبة الثالث المتوسط؟
ج4: يُسمح للطالب في الصف الثالث المتوسط (وكذلك السادس الابتدائي) بأداء امتحان الدور الثاني إذا رسب في مادة واحدة، أو مادتين، أو ثلاث مواد كحد أقصى.
س5: ما هو مصير الطالب في الصف السادس الابتدائي إذا رسب في أربع مواد؟
ج5: الطالب الذي يرسب في أربع مواد أو أكثر في الصف السادس الابتدائي يُعتبر راسباً في عامه الدراسي، ولا يحق له أداء امتحان الدور الثاني.
س6: ابني في الصف الثاني الابتدائي ورسب في 5 مواد، هل يحق له أداء امتحان الدور الثاني؟
ج6: نعم، يحق له. القرار يسمح لتلاميذ الصفوف من الأول إلى الرابع الابتدائي بأداء الدور الثاني بغض النظر عن عدد المواد التي رسبوا فيها، بشرط أن يكون منتظماً في الحضور للمدرسة.
س7: هل قرار السماح بأداء الدور الثاني لطلاب الصفوف الأولية يشمل التلاميذ التاركين للمدرسة؟
ج7: لا، القرار يشمل التلاميذ المنتظمين في الدوام الرسمي حصراً ولا يشمل المنقطعين عن الدراسة أو المفصولين.
س8: ما هو الهدف من وراء إصدار هذه القرارات؟
ج8: الهدف الأساسي هو إعطاء الطلبة فرصة أخرى لرفع تحصيلهم الدراسي ومساعدتهم على تجاوز العام الدراسي بنجاح، استجابةً للمناشدات الكثيرة.
س9: هل هذه القرارات خاصة بالدور الأول فقط؟
ج9: نعم، درجات القرار العشر تضاف إلى نتائج الدور الأول. أما قرارات الإكمال والدور الثاني فهي تحدد من يحق له المشاركة في امتحانات الدور الثاني.
س10: لأي عام دراسي تنطبق هذه القرارات؟
ج10: هذه القرارات تخص العام الدراسي ٢٠٢٤ - ٢٠٢٥.
واخر شي نختصر القرار لكل الطلبة واولياء الامور كالاتي :
عدد دروس الاكمال ودرجات المساعدة حسب اخر تحديث من وزارة التربية بعد القرارات الاخيرة
للصفوف غير المنتهية (المرحلة الابتدائية والثانوية) ٢٠٢٥
◾️الاول الابتدائي ( جميع المواد)
◾️الثاني الابتدائي ( جميع المواد)
◾️الثالث الابتدائي ( جميع المواد)
◾️الرابع الابتدائي ( جميع المواد)
◾️الخامس الابتدائي (درس أو درسين + ١٠ درجات قرار)
🔻الاول متوسط (ثلاث دروس + ١٠ درجات قرار)
🔻الثاني متوسط (ثلاث دروس + ١٠ درجات قرار)
🔻الرابع الاعدادي (ثلاث دروس + ١٠ درجات قرار)
🔻الخامس الاعدادي (ثلاث دروس + ١٠ درجات قرار)
الصفوف المنتهية (المرحلة الابتدائية والثانوية) ٢٠٢٥
▪️السادس الابتدائي (ثلاث دروس + ٥ درجات لكل مادة)
▪️الثالث المتوسط (ثلاث دروس + ٥ درجات لكل مادة)
▪️السادس الاعدادي (نظام الاعادة بجميع الدروس + ٥ درجات لكل مادة)