📘 ملزمة اللغة الإنجليزية الشاملة - الصف السادس الابتدائي

👨‍👩‍👧‍👦  مفردات العائلة (صيغة المفرد)

تأتي أسماء العائلة في صيغة المفرد (مفرد):

• grandfather: جد
• grandmother: جدة
• father: أب
• mother: أم
• brother: أخ
• sister: أخت
• uncle: عم / خال
• aunt: عمة / خالة
• cousin: ابن عمة - ابن خال - ابن عمة - ابن خال

ملاحظات على المرادفات:

• father = dad
• mother = mum
• aunt = auntie
• grandfather = grandpa
• grandmother = grandma

تأتي أسماء العائلة في صيغة الجمع:

1- father, mother, brother
2- mother, mum, father, dad
3- grandfather, grandpa, aunt, auntie

❓ أدوات الاستفهام (How old / How many / What)

1. أداة الاستفهام (How old) - كم العمر:

نستخدم (How old) للسؤال عن العمر، وغالباً يأتي بعدها فعل (is - are):

• How old is Wisam? (كم عمر وسام؟)
• How old is Ali's sister? (كم عمر أخت علي؟)
• How old is he? (كم عمره؟)

2. أداة الاستفهام (How many) - كم العدد:

نستخدم (How many) للسؤال عن العدد، ونستخدم معها عادةً الجمع، ويأتي بعدها اسم جمع:

• How many books are there? (كم عدد الكتب هناك؟)
• How many brothers do you have? (كم عدد إخوتك؟)
• How many sisters does he have? (كم عدد أخواته؟)

3. السؤال عن الوظيفة (What):

نستخدم (What) للسؤال عن المهنة، مثل:

• What's your dad's job? (ما هي وظيفة والدك؟)
• He's an engineer. (هو مهندس)

👷‍♂️ قاموس المهن والوظائف

🔤 قاعدة (a - an) وأماكن العمل

1- نضع (a) قبل الاسم إذا بدأ الاسم بحرف ساكن:

• teacher = a teacher
• farmer = a farmer

(الحرف الساكن هو أي حرف عدا حروف العلة)

2- نضع (an) قبل الاسم إذا بدأ الاسم بحرف علة (a - i - e - o - u):

• IT programmer = an IT programmer
• engineer = an engineer

يجب أن نفرق كل وظيفة ومكان العمل الخاص بها:

• Waiter (نادل) ➔ restaurant (مطعم)
• IT programmer (مبرمج) ➔ office (مكتب)
• engineer (مهندس) ➔ oil refinery (معمل نفط)
• housewife (ربة منزل) ➔ home (البيت)
• doctor (طبيب) / nurse (ممرض) ➔ hospital (المستشفى)
• farmer (مزارع) ➔ farm (المزرعة)
• bus driver (سائق حافلة) ➔ roads (الطرقات)
• builder (عامل بناء) ➔ building site (موقع البناء)

📍 حروف الجر (in - on - at)

1- (in) معناها (في): وتأتي مع الأماكن المغلقة مثل (المستشفى، المكتب، المطعم، مكتب البريد...)، وتأتي مع الفصول والشهور والسنة.

• in a hospital (في المستشفى)
• in January (في شهر يناير)
• in 2007 (في سنة 2007)
• in Winter (في الشتاء)

2- (on) معناها (فوق أو تشير إلى موضع): وتأتي مع الأماكن المفتوحة مثل (المزرعة، موقع البناء، الطرقات...)، وتأتي مع أيام الأسبوع.

• on a farm (في المزرعة)
• on Sunday (يوم الأحد)

3- (at) تأتي مع الأماكن المعروفة: مثل (البيت، المدرسة)، وتأتي مع الوقت والساعة.

• at home (في البيت)
• at school (في المدرسة)
• at 7:30 (في الساعة السابعة والنصف)
• at 2 o'clock (في الساعة الثانية)

🛠️ تكوين أسماء المهن (er - or)

نضيف (er) أو (or) للفعل لتصبح اسم:

• teach (يُعلّم) ➔ teacher (معلم)
• work (يعمل) ➔ worker (عامل)
• farm (يزرع) ➔ farmer (مزارع)
• drive (يسوق) ➔ driver (سائق)
• program (يبرمج) ➔ programmer (مبرمج)
• act (يمثل) ➔ actor (ممثل)
• sail (يبحر) ➔ sailor (بحار)

📖 فهم القطع الخارجية (روتين عائلة وسام)

• Where does Wisam's father work? (أين يعمل والد وسام؟)
  He works in an office. (هو يعمل في مكتب)
• Who is a nurse? (من هي الممرضة؟)
  Wisam's mother. (والدة وسام)
• What time does Dania leave home? (في أي وقت تغادر دانيا البيت؟)
  She leaves at 7:30. (هي تغادر في الساعة السابعة والنصف)
• How many days a week does Wisam's mother work? (كم يوماً في الأسبوع تعمل والدة وسام؟)
  She works three days a week. (هي تعمل ثلاثة أيام في الأسبوع)
• What does Wisam's mother do when she is not working in the hospital? (ماذا تفعل والدة وسام عندما لا تعمل في المستشفى؟)
  She is a housewife at home. (هي ربة منزل في البيت)

عبارات القطع الخارجية (صح / خطأ):

1. Wisam's father makes programs about IT. (T) (والد وسام يصنع البرامج عن تكنولوجيا المعلومات)
2. Wisam's grandma and grandpa don't live near his house. (F) (جدة وسام وجده لا يسكنون بالقرب من منزله)
3. It takes Wisam's mum and dad a long time to get to work. (T) (يستغرق والد ووالدة وسام وقتاً طويلاً للوصول إلى العمل)
4. Wisam's mother has more than one job. (T) (والدة وسام لديها أكثر من عمل واحد)

🗣️ ضمائر الفاعل (She - He - It) / (I - We - They - You)

ضمائر الفاعل هي التي تحل مكان الفاعل (تستخدم بدلاً عنه):

• عندما نقول (علي) نستخدم (He) هو.
• عندما نقول (زينب) نستخدم (She) هي.
• عندما نقول (علي وزينب) نستخدم (They) هم.

العبارات الخاصة بالقطع (صح / خطأ):

1. Han is from China. (Yes) (هان من الصين)
2. His family are farmers. (Yes) (عائلته مزارعون)
3. Farah is Han's cousin. (No) (فرح هي ابنة عم هان)
4. Farah's mother is a nurse. (No) (والدة فرح ممرضة)
5. Farah has a brother and sister. (Yes) (فرح لديها أخ وأخت)
6. Farah's father lives in Dubai. (No) (والد فرح يسكن في دبي)
7. A pilot sits in the cockpit of a plane. (Yes) (الطيار يجلس في مقصورة قيادة الطائرة)

تفصيل الضمائر:

• I (أنا): ومعناها (أنا) ويستخدم للمفرد المتكلم.
  I love Iraq. (أنا أحب العراق)
• It (هو أو هي): ويستخدم لغير العاقل مثل الحيوانات والجماد وغيرها.
  I live in Basra. It is in the south of Iraq. (أنا أسكن في البصرة. هي في جنوب العراق)
• He (هو): ومعناها للمفرد المذكر.
  He works in an office. (هو يعمل في مكتب)
• She (هي): ومعناها للمفرد المؤنث.
  She works at home. (هي تعمل في البيت)
• You (أنت / أنتم): ومعناها للمفرد المذكر والمؤنث والجمع.
  You are a good pupils. (أنتم طلاب جيدون)
• We (نحن): ومعناها للجمع المتكلم.
  We love Iraq. (نحن نحب العراق)
• They (هم): ومعناها للجمع الغائب للمذكر والمؤنث.
  They are playing football. (هم يلعبون كرة القدم)

🔗 أفعال الربط (Is - Are)

• نستخدم فعل الربط (is) للمفرد:
  He is a good boy.
  She is a good girl.
• نستخدم فعل الربط (Are) للجمع:
  They are playing tennis.
  We are at home.

✍️ قاعدة إضافة (s) للمضارع البسيط

نضيف (s) للفعل في حالة المفرد الغائب (هو أو هي).

إذا كان الفاعل مفرد أو أحد المفاعيل التالية:

(It, She, He, Ali, Zainab) ➔ نضيف للفعل (s).

ما إذا كان الفاعل جمع أو أحد المفاعيل التالية:

(We, They, You, Ali and Zaid, Zahraa and Zainab) ➔ لا نضيف للفعل (s).

📝 التعبير الكتابي المحفوظ (الوزاري)

Write about yourself and your family. (اكتب عن نفسك وعائلتك)

الترجمة: اسمي علي. أنا من العراق. عمري 12. أعيش مع عائلتي في الديوانية. لدي أخ وأخت. أبي وأمي معلمان. يعملان في مدرسة ابتدائية. عندما أكبر أريد أن أصبح طبيباً لأني أحب هذه الوظيفة.

🎯 المراجعة النهائية الشاملة

مراجعة نظام القواعد (الامتحانات) الخاصة بالوحدة الأولى:

1. (How old - How many) is Basim's sister?
2. I live in Basra. (He - It) is in south of Iraq.
3. School (starts - start) at 8 o'clock.
4. (How old - How many) sisters do you have?
5. My father (is - are) a waiter.
6. He (is - are) a doctor.
7. She (works - work) in an office.
8. He is (a - an) IT programmer.
9. (They - she) are twins.

مراجعة نظام (الإكمال) الخاصة بالوحدة الأولى:

1. mother, mum ; father, dad
2. he is, he's ; I am, I'm
3. grandmother, grandma ; grandfather, grandpa
4. teach, teacher ; work, worker
5. farm, farmer ; engine, engineer
6. school = teacher ; IT programmer = an office
7. father, dad ; aunt, auntie
8. office, in office ; farm, on farm